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亲朋官网:统筹疫情防控和教育改革发展

时间:2021/1/9 13:26:46  作者:  来源:  浏览:10  评论:0
内容摘要:会议指出,刚刚过去的2020年是不平凡的一年,给教育体系带来了大考、连环考试和顽固性考试。教育体制迎难而上,统筹疫情防控和教育改革发展,推动“十三五”教育规划顺利完成。主要成就了防疫和控制,和教育在减贫方面取得了重大胜利,并完全实现道德树已取得显著进展的基本任务的人,已经有了较大的突破,改革开放的教育,经历了疫情的大考...
会议指出,刚刚过去的2020年是不平凡的一年,给教育体系带来了大考、连环考试和顽固性考试。教育体制迎难而上,统筹疫情防控和教育改革发展,推动“十三五”教育规划顺利完成。主要成就了防疫和控制,和教育在减贫方面取得了重大胜利,并完全实现道德树已取得显著进展的基本任务的人,已经有了较大的突破,改革开放的教育,经历了疫情的大考验,经受住了大风暴,作出了重要贡献,党和国家的全面工作,教育信心进一步增强,教育事业迈上新台阶。在历史之初。

会议强调,“十五”期间,我国教育进入了高质量发展阶段。教育改革与发展的外部环境和宏观政策环境发生了深刻变化,面临着新形势、新阶段、新观念、新模式、新目标、新要求。教育系统应该在理解方面的差距,工作中的一些缺陷,缺陷的措施,实施中存在的问题,在安全盲点,坚持问题导向,目标导向,以结果为导向的,深入研究和实现的五中全会精神,认真落实工作。

一是认真学习和深入把握党的十九届五中全会精神,增强使命感。有必要掌握趋势,总体形势,并结合实际情况,深入了解历史必然性的全面建设社会主义现代化国家,自觉服从和服务构建一个新的发展模式,不断提高政治判断,政治的理解,和政治执行。二是坚持以人为本的价值取向,强化使命感。要从全体人民的根本利益出发,自觉站在人民的立场思考问题、决策问题,推动解决人民群众的“突发性、后顾之忧”的突出问题。

三是促进改革成果的系统整合,加强协作意识。要善于从整体上看待和理解问题,善于从系统的角度和结构的角度解决问题,以更广阔的视角深化合作。四是切实推动解决实际问题,增强责任感。要以发现问题和解决问题为突破口,打开工作局面,打破思维定式和工作常规,找到真正的问题,创造性地解决问题。五是坚持安全发展底线,强化风险意识。要拉紧安全发展的弦,树立底线思维,掌握战略举措,提高应急响应能力,筑起防范和化解各种风险的“铜墙铁壁”。

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